如果問你，一個人應該對他在18歲時一個非自願性的選擇，
而在往後35年負起這個選擇的後續責任時，這樣的情況合理嗎？
這個問題正反應了台灣現行的高等教育體制與勞動市場間的鴻溝。
這個鴻溝有多大呢？
根據104人力銀行調查發現，
高達42%的上班族後悔自己當年選錯科系。
而調查中也顯示，受訪者當年選科系的主要考量是以個人興趣為主要依據，
而未來就業前景反而不是關鍵因素。
這樣的結果，導致近七成的上班族產生學非所用的遺憾，
對於個人與教育資源都是一種浪費。因為所學與工作的相關性低，
進而產生七成的上班族「不知道自己到底適合什麼工作」，
這也成為現代上班族十大憂慮之首。
根據商業周刊引述一項美國退休人士調查報告，
其中有高達九成的退休人士表示，此身最大的遺憾是沒有找到適合自己的工作。
不禁要問，假設人生可以重來，你會如何選擇？
你願意繼續為了一個在18歲的懵懂年紀時，所做非自願性的選擇而遺憾終生嗎？
雖然以上是假設性的問題，但是往者雖已矣、來者猶可追，
如果你不喜歡現在的你，那麼要如何才能再給自己一次機會，
當你真正應該成為的人呢？
這邊提供三個簡單的模型，透過簡單的三個步驟，
讓想再做一次選擇的朋友去組合、發現、創造一個全新的自己。
簡單三步驟，做個全新的自己
同體異構法：組合全新的自己
首先列出你所有的特質，如：學歷、個性、第二專長、嗜好、儀表等。
接著創意組合前述的各項個人特質。
最後你可能會組合出一個意想不到的全新自己。
比如說一個外文系畢業的學生，根據既定印象，
我們會認定這樣的專業背景不是當老師、就是翻譯，
但隨著少子化的人口結構趨勢發展，老師需求將越來越少；
至於翻譯呢？薪資通常不是很吸引人。
不過，如果我們試著將這個人的特質全部列出來，
比方說他擁有親切的儀表、愛與人溝通、擁有豐富的創意、並且生性開朗樂觀。
當我們創意組合這些特質時，赫然發現這個人可能是天生的廣告AE。
因為，英文能力讓這個人擁有對外商企業提案的基本溝通能力；
親切的儀表讓他更容易令客戶在第一時間接納他；
愛溝通與富創意是廣告AE的核心價值，再加上開朗樂觀的個性，
可以讓他能夠自在地面對來自客戶的壓力與挑剔。所以，廣告AE可能是更能發揮其價值的工作。
定位轉移法：發現全新的自己
首先列出個人核心競爭力，可能是興趣、嗜好，也可能是專業能力。
接著將自己投入不同的工作市場。
最後或許會發現一個全新的自己。
這裡舉個特殊的例子，我每次與某位長輩見面時，
就會聽到他抱怨自己的兒子成天只會打電玩，將來畢業鐵定失業，
在這位長輩的眼中，他的兒子簡直就是「浪子」。
可是神奇的事情發生了，他的兒子畢業後，
我關切的詢問他兒子的工作狀況，得到的答案是他進了某家知名公司，
擔任「電玩測試師」。所以，擺對位子，小卒也會變英雄。
局部改良法：創造全新的自己
首先列出個人目前的核心職能。
接著加上一些額外的專業條件。
最後得以創造全新的自己。
舉例來說，如果你是保險系的學生，畢業後就一定得去賣保險嗎？
如果你不想的話，不妨試著想像一下你真正期待的工作角色，
比方說產業分析師、理財專員、金融商品行銷人員、跨國併購投資好手等，
然後試著從目前的所學所能出發，估算到達你想成為的角色之前還缺少什麼專業能力，然後試著將之補齊，如此便可創造一個全新的自己。
像是保險系的畢業生如果想成為金融產業分析師，
考取證照便成了必須增加的專業條件；若想投入行銷工作，
唸個企管研究所將會是個加分項目；如果想從事跨國併購投資的話，
出國修習法律便是個不錯的選擇。所以，努力充實自己，可以幫你成為想成為的人。
結論：成為你所喜歡的自己，路往往比你想像的更加寬廣。
我們常常會受限於傳統的觀念，而限制自己的發展，
到最後發現限制自己的人其實不是別人，而是自己。
有些人會認為自己的科系是選擇工作的主要依據，
但事實上，在104人力銀行上的工作機會中，高達60%的工作機會是沒有科系限制的；
有些人會認為自己年紀太大，沒有公司會接受中年轉業的人，
但是在104人力銀行網站上，有14萬筆工作機會是沒有年齡限制的。
所以，請先打破自我設限的框架，這時你會發現，其實路往往比你想像的更加寬廣。
BY 104職場專家 方光瑋
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